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Conhecimento, construção e perspectiva : no ensino colaborativo e aprendizagem integral

Esse livro se constitui como uma série de Relatos de Experiência para suscitar um debate importante entre profissionais de diferentes áreas de ensino em contextos diversos sobre a interdisciplinaridade e suas possibilidades. Portanto, convido a todos os profissionais da Educação, para que leiam e façam uma reflexão das sugestões apresentadas e compartilhe conosco suas concepções, melhorias, apontamentos e perspectivas, apontando suas análises entre outras questões importantes no contexto educacional.